Skip navigation
Please use this identifier to cite or link to this item: https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/26167
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСтешенко, П. П.-
dc.contributor.authorМучак, Л. И.-
dc.contributor.authorЛапочкин, С. С.-
dc.date.accessioned2017-10-07T12:49:36Z-
dc.date.available2017-10-07T12:49:36Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationСтешенко, П. П. Особенности формирования лабораторных и практических занятий по техническим дисциплинам / П. П. Стешенко, Л. И. Мучак, С. С. Лапочкин // Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века: материалы VIII международной научно-методической конференции, Минск, 5–6 декабря 2013 г. / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. – Минск, 2013. – С. 245–246.ru_RU
dc.identifier.urihttps://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/26167-
dc.description.abstractThis paper describes the use of educational and diagnostic stands for the study of automotive electronics.ru_RU
dc.language.isoruru_RU
dc.publisherБГУИРru_RU
dc.titleОсобенности формирования лабораторных и практических занятий по техническим дисциплинамru_RU
dc.typeСтатьяru_RU
Appears in Collections:Дистанционное обучение - образовательная среда XXI века (2013)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
osobenostiformirovania.PDF573.15 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record Google Scholar

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.