Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions

Issue Date	Title	Author(s)
2015	Обучение иностранному языку профессиональной направленности с использованием электронных средств обучения	Козел, Г. В.; Марцуль, М. А.
2015	О некоторых проблемах профессиональной и личностной самореализации лиц с нарушением слуха	Никитин, А. С.
2015	О некоторых правовых вопросах в области образования лиц с ограниченными возможностями здоровья	Охрименко, А. А.; Косак, А. А.; Полторецкая, П. В.
2015	О некоторых вопросах использования информационных технологий в образовании учащихся с нарушениями слуха	Малиновская, Т. И.; Полторецкая, П. В.
2015	Непрерывное образование глухих и слабослышащих в области икт как фактор их успешной социализации	Бакунова, О. М.; Образцова, О. Н.; Бакунов, А. М.; Калитеня, И. Л.
2015	Научно-исторические аспекты лингвистики жестового языка	Мелеховец, В. Ф.
2015	Модель информационно-образовательной среды для поддержки лиц с особыми потребностями	Назаренко, В. Г.; Федосенко, В. А.; Шахлевич, Г. М.; Гуленко, В. И.
2015	Методика определения готовности педагогов к инклюзивному обучению учащихся с особенностями психофизического развития	Соловьева, О. А.; Демидко, М. Н.
2015	Из опыта инклюзивного обучения студентов технического университета	Майсеня, Л. И.; Митюхин, А. И.
2015	Возможности профессиональной и личностной самореализации лиц с нарушением слуха	Русакович, И. К.
2015	Билингвальное обучение как элемент инклюзивного образования	Пачинин, В. И.; Николаенко, В. Л.; Пачинина, Л. И.
2015	Education strategy in Ukraine from segregation to inclusion	Kolupaeva, А. A.