| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Дворникова, Т. Н. | - |
| dc.contributor.author | Мурашкина, З. Н. | - |
| dc.date.accessioned | 2018-09-11T11:31:04Z | - |
| dc.date.available | 2018-09-11T11:31:04Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Дворникова, Т. Н. Методические особенности обучения современного инженера с использованием информационных образовательных ресурсов / Т. Н. Дворникова, З. Н. Мурашкина // Вестник МГИРО. – 2018. – № 1 (33). – С. 71 – 72. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/32875 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена описанию некоторых аспектов повышения качества информатизации инженерного образования с использованием разнообразных информационно-образовательных ресурсов.
При раз¬умном сочетании обучения, основанного на современных достижениях техники и технологий в области информации и коммуникаций и личностного взаимодействия, возможно воспитание культуры самопознания и саморегуляции личности, направленное на формирование потребно¬сти в саморазвитии и социальном взаимодействии. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | МГИРО | ru_RU |
| dc.subject | публикации ученых | ru_RU |
| dc.subject | высшее образование | ru_RU |
| dc.subject | инновации в образовании | ru_RU |
| dc.subject | информатизация образования | ru_RU |
| dc.subject | информационные образовательные ресурсы | ru_RU |
| dc.subject | обучение специалиста | ru_RU |
| dc.subject | higher education | ru_RU |
| dc.subject | innovations in education | ru_RU |
| dc.subject | informatization of education | ru_RU |
| dc.subject | information educational resources | ru_RU |
| dc.subject | specialist training | ru_RU |
| dc.title | Методические особенности обучения современного инженера с использованием информационных образовательных ресурсов | ru_RU |
| dc.type | Статья | ru_RU |
| local.description.annotation | The article is devoted to the description of some aspects of improving the quality of informatization of engineering education with the use of various information and educational resources. With an occasional combination of training based on modern advances in technology and technology in the field of information and communication and personal interaction, it is possible to develop a culture of self-knowledge and self-regulation of the personality, aimed at the formation of the need for self-development and social interaction. | - |
| Appears in Collections: | Публикации в изданиях Республики Беларусь
|
