| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Ламчановская, М. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2018-11-19T11:43:11Z | - |
| dc.date.available | 2018-11-19T11:43:11Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Ламчановская, М. В. Преемственность обучения математике на уровнях среднего специального и высшего образования / М. В. Ламчановская // Высшее техническое образование : проблемы и пути развития = Engineering education: challendes and developments : материалы IХ Международной научно-методической конференции, Минск, 1-2 ноября 2018 года / редкол. : В. А. Богуш [и др.]. – Минск : БГУИР, 2018. – С. 257 – 260. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/33545 | - |
| dc.description.abstract | Проанализирована преемственность обучения математики и
преемственность содержания типовых учебных программ для учреждений
среднего специального образования и высшего образования по учебной
дисциплине «Математика» для обучающихся по специальности «Программное
обеспечение информационных технологий». | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | непрерывное образование | ru_RU |
| dc.subject | преемственность образования | ru_RU |
| dc.subject | высшее образование | ru_RU |
| dc.subject | continuing education | ru_RU |
| dc.subject | continuity of education | ru_RU |
| dc.subject | higher education | ru_RU |
| dc.title | Преемственность обучения математике на уровнях среднего специального и высшего образования | ru_RU |
| dc.title.alternative | Continuity of teaching mathematics at the levels of secondary special and higher education | ru_RU |
| dc.type | Статья | ru_RU |
| local.description.annotation | Continuity of education and the continuity in the content of standard curricula for institutions of vocational education and higher education in the discipline "Theory of Probability and Mathematical Statistics" for students in the specialty "Information Technology Software" is analyzed. | - |
| Appears in Collections: | Высшее техническое образование: проблемы и пути развития : материалы IХ Международной научно-методической конференции (2018)
|
