| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Тевяшев, А. Д. | - |
| dc.contributor.author | Литвин, А. Г. | - |
| dc.contributor.author | Манчинская, Н. Б. | - |
| dc.date.accessioned | 2018-12-06T11:19:33Z | - |
| dc.date.available | 2018-12-06T11:19:33Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | - |
| dc.identifier.citation | Тевяшев, А. Д. Об опыте использования системы дистанционного обучения Moodle при изучении фундаментальных математических дисциплин / А. Д. Тевяшев, А. Г. Литвин, Н. Б. Манчинская // Высшее техническое образование : проблемы и пути развития = Engineering education: challendes and developments : материалы IХ Международной научно-методической конференции, Минск, 1-2 ноября 2018 года / редкол. : В. А. Богуш [и др.]. – Минск : БГУИР, 2018. – С. 462 – 465. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/33748 | - |
| dc.description.abstract | Приводятся различные аспекты использования интернет-технологий,
связанных с дистанционным обучением на базе системы дистанционного обучения
Moodle в различных математических курсах. Рассматриваются вопросы, связанные с
использованием системы Moodle для представления информации, приѐма
индивидуальных заданий для проверки и оценивания, для контроля над
выполнением курсовой работы, лабораторных работ, для проведения тестирований,
Консультаций. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | высшая математика | ru_RU |
| dc.subject | алгебра | ru_RU |
| dc.subject | геометрия | ru_RU |
| dc.subject | higher mathematics | ru_RU |
| dc.subject | algebra | ru_RU |
| dc.subject | geometry | ru_RU |
| dc.title | Об опыте использования системы дистанционного обучения Moodle при изучении фундаментальных математических дисциплин | ru_RU |
| dc.title.alternative | On the experience of using a remote training system Moodle in studying the fundamental mathematical disciplines | ru_RU |
| dc.type | Статья | ru_RU |
| local.description.annotation | Various aspects of using Internet technologies related to distance learning on the basis of a distance learning system Moodle in various mathematical courses are presented. Considers issues related to the use of the Moodle system for presenting information, accepting individual tasks for testing and evaluation, for monitoring coursework, laboratory work, testing, consultations. | - |
| Appears in Collections: | Высшее техническое образование: проблемы и пути развития : материалы IХ Международной научно-методической конференции (2018)
|
