| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Соловей, Н. П. | - |
| dc.contributor.author | Стрелюхин, А. В. | - |
| dc.date.accessioned | 2015-03-05T08:56:17Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-18T12:07:09Z | - |
| dc.date.available | 2015-03-05T08:56:17Z | |
| dc.date.available | 2017-07-18T12:07:09Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Соловей, Н. П. Модульно-рейтинговая система и межсессионный подход при аттестации студентов заочной формы обучения / Н. П. Соловей, А. В. Стрелюхин // Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века: материалы VIII международной научно-методической конференции. (Минск, 5–6 декабря 2013 года). – Минск: БГУИР, 2013. – С. 67 - 68. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/3522 | - |
| dc.description.abstract | The results of use of elements of modular and rating system for the current control of
knowledge at students of correspondence courses are presented. For this purpose the theoretical material and
examination were divided into separate modules, after which the study was carried out in stages in the
certification of days established for consultations. According to the results of certification of individual module
output general final grade. The positive moments of this technique are shown. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.title | Модульно-рейтинговая система и межсессионный подход при аттестации студентов заочной формы обучения | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | Дистанционное обучение - образовательная среда XXI века (2013)
|
