Please use this identifier to cite or link to this item:
https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/4035
| Title: | Модель интегрального образования как снятие противоречия редукционизма и универсализма в обучении |
| Authors: | Александрова, Л. Н. |
| Keywords: | материалы конференций;дистанционное обучение;редукционизм;универсализм |
| Issue Date: | 2011 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Александрова, Л. Н. Модель интегрального образования как снятие противоречия редукционизма и универсализма в обучении. // Дистанционное обучение - образовательная среда ХХІ века : материалы VII Международной научно-методической конференции. - Минск: БГУИР, 2011. - С. 348-349 |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/4035 |
| ISBN: | 978-985-488-825-5 |
| Appears in Collections: | Дистанционное обучение - образовательная среда XXI века (2011)
|
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.
