| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Денисевич, А. В. | - |
| dc.contributor.author | Романович, А. Г. | - |
| dc.contributor.author | Чайковский, И. Н. | - |
| dc.date.accessioned | 2015-04-24T10:54:42Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-07-18T12:07:44Z | - |
| dc.date.available | 2015-04-24T10:54:42Z | |
| dc.date.available | 2017-07-18T12:07:44Z | - |
| dc.date.issued | 2013 | - |
| dc.identifier.citation | Денисевич, А. В. Проблемы качества преподавания дисциплин социально-гуманитарного цикла / А. В. Денисевич, А. Г. Романович, И. Н. Чайковский // Дистанционное обучение – образовательная среда XXI века: материалы VIII международной научно-методической конференции. (Минск, 5–6 декабря 2013 года). – Минск: БГУИР, 2013. – С. 283 - 284. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/4227 | - |
| dc.description.abstract | Cash social and cultural situation puts the higher school of the new tasks. Their specificity is
caused by such important characteristics of the modern world as it policultural and variability. At present, none
of the world's religions, symbolic systems and forms of social life can not claim to possess the only meaningful
interpretation of the world and to prescribe rules of conduct. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.title | Проблемы качества преподавания дисциплин социально-гуманитарного цикла | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | Дистанционное обучение - образовательная среда XXI века (2013)
|
