| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Алексеева, Л. С. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | - |
| dc.date.accessioned | 2021-10-29T12:33:06Z | - |
| dc.date.available | 2021-10-29T12:33:06Z | - |
| dc.date.issued | 2003 | - |
| dc.identifier.citation | Алексеева, Л. С. Психолого-дидактическая сущность процесса обучения / Л. С. Алексеева // Научные, социальные и культурные проблемы студенческой молодежи : сборник научных статей / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. – Минск, 2003. – С. 9–11. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/45729 | - |
| dc.description.abstract | Рассмотрены психолого-педагогические приемы, используемые при подготовке специалистов с высшим образованием. Раскрыта дидактическая специфика деятельности преподавателей и студентов в процессе обучения. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | публикации ученых | ru_RU |
| dc.subject | учебный процесс | ru_RU |
| dc.subject | высшее образование | ru_RU |
| dc.title | Психолого-дидактическая сущность процесса обучения | ru_RU |
| dc.type | Статья | ru_RU |
| Appears in Collections: | Публикации в изданиях Республики Беларусь
|
