| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Верняховская, В. В. | - |
| dc.contributor.author | Раптунович, О. М. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | ru_RU |
| dc.date.accessioned | 2023-06-08T12:09:54Z | - |
| dc.date.available | 2023-06-08T12:09:54Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Верняховская, В. В. Построение индивидуального пути обучения IT-специалиста и сетевое взаимодействие вузов в процессе обучения / В. В. Верняховская, О. М. Раптунович // BIG DATA и анализ высокого уровня = BIG DATA and Advanced Analytics : сборник научных статей IX Международной научно-практической конференции, Минск, 17–18 мая 2023 г. : в 2 ч. Ч. 1 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: В. А. Богуш [и др.]. – Минск, 2023. – С. 117-120. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/51889 | - |
| dc.description.abstract | На сегодняшний день в экономике провозглашено новое направление развития – цифровая
экономика. Основа новой экономической ориентации складывается в функциональном использовании электронных
технологий, услуг, большом объеме данных, представленном в электронном варианте в информационной сети.
Отсюда, ради эффективной реализации нужны специалисты, владеющие высоким уровнем знаний, умений и навыков
в предоставленной области, умеющие ориентироваться в стремительно нарастающем потоке информации, способной
к непрерывному самообразованию. Подобные условия подразумевают модернизацию высшего профессионального
образования, в том числе и большую индивидуализацию процесса обучения каждого студента. Следовательно, одной
из важнейших направленностей развития прогрессивного образования является узкая связь с реальной наукой,
производством и экономикой. В ходе данной работы был проведен анализ компетенций со стороны работодателей и
выпускников вуза, рассмотрены необходимые навыки, необходимые IT-специалисту. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | профессиональные компетенции | ru_RU |
| dc.subject | цифровая экономика | ru_RU |
| dc.title | Построение индивидуального пути обучения IT-специалиста и сетевое взаимодействие вузов в процессе обучения | ru_RU |
| dc.title.alternative | Building an individual learning path for it specialist and network interaction of universities in the process of education | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| local.description.annotation | A new direction of development has been announced in the economy today – the digital economy. The basis of
the new economic orientation is formed in the functional use of electronic technologies, services, a large amount of data presented
in electronic form in the information network. Hence, for the sake of effective implementation we need specialists who have a high
level of knowledge, skills and abilities in the given area, who are able to navigate the rapidly growing flow of information capable
of continuous self-emergence. Such conditions imply the modernization of higher professional education, including greater
individualization of the learning process of each student. Consequently, one of the most important directions of the development
of progressive education is a narrow connection with real science, production and economy. In the course of this work, an analysis
of competencies on the part of employers and university graduates was carried out, the necessary skills needed by an IT specialist
were considered. | ru_RU |
| Appears in Collections: | BIG DATA and Advanced Analytics = BIG DATA и анализ высокого уровня : сборник научных статей (2023)
|
