| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Мозалевская, Д. А. | - |
| dc.coverage.spatial | Санкт-Петербург | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-11-08T13:15:15Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-08T13:15:15Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Мозалевская, Д. А. Сетевой подход как основа развития принципа открытости в современном образовании = The network approach as the basis for the development of the principle of openness in modern education / Д. А. Мозалевская // Современное образование: содержание, технологии, качество : материалы XXIX международной научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 19 апреля 2023 г. / Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина). – Санкт-Петербург, 2023. – С. 54–56. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53467 | - |
| dc.description.abstract | Рассматриваются тенденции развития современного образования в сторону открытости с точки зрения сетевого подхода. Обозначены примеры эффективной практической реализации
сетевого взаимодействия в рамках проведения семинарского занятия по курсу «Философия», а также
преимущества и недостатки открытых образовательных практик в условиях цифровизации. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ» | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | сетевой подход | en_US |
| dc.subject | современное образование | en_US |
| dc.subject | принцип открытости | en_US |
| dc.title | Сетевой подход как основа развития принципа открытости в современном образовании | en_US |
| dc.title.alternative | The network approach as the basis for the development of the principle of openness in modern education | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The tendencies of the development of modern education towards openness from the point of view of
the network approach are considered. Examples of effective practical implementation of network interaction
within the framework of a seminar on the course «Philosophy», as well as the advantages and disadvantages of
open educational practices in the context of digitalization are outlined. | en_US |
| Appears in Collections: | Современное образование: содержание, технологии, качество (2023)
|
