| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Плахотников, Д. П. | - |
| dc.coverage.spatial | Санкт-Петербург | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-11-11T11:37:21Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-11T11:37:21Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Плахотников, Д. П. Методика построения информационно-аналитических средств для выявления заимствований и оценки качества = Methodology for building information and analytical tools for identifying borrowings and assessing quality / Д. П. Плахотников // Современное образование: содержание, технологии, качество : материалы XXIX международной научно-методической конференции, Санкт-Петербург, 19 апреля 2023 г. / Санкт-Петербургский государственный электротехнический университет «ЛЭТИ» им. В.И. Ульянова (Ленина). – Санкт-Петербург, 2023. – С. 338–339. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53557 | - |
| dc.description.abstract | В связи с развитием технологий наблюдается рост количества работ в электронном виде. Становится сложнее выявить заимствования между студентами. Ручная проверка данных работ
трудоемка, но существуют средства, позволяющие автоматизировать и упростить этот процесс.
Благодаря метаданным файлов можно с помощью специальных методов выявить факт частичного
или полного заимствования работы. Помимо этого, информационно-аналитические средства позволяют строить отчеты об успеваемости и упростить проверку работ за счет подготовки данных. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | Издательство СПбГЭТУ «ЛЭТИ» | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | анализ данных | en_US |
| dc.subject | аналитические средства | en_US |
| dc.subject | информационные средства | en_US |
| dc.subject | автоматизация процессов | en_US |
| dc.title | Методика построения информационно-аналитических средств для выявления заимствований и оценки качества | en_US |
| dc.title.alternative | Methodology for building information and analytical tools for identifying borrowings and assessing quality | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | In connection with the development of technology, there is an increase in the number of works in
electronic form. It becomes more difficult to detect borrowing between students. Manual verification of these
works is laborious, but there are tools to automate and simplify this process. Thanks to the metadata of the
files, it is possible, using special methods, to identify the fact of partial or complete borrowing of the work. In
addition, information and analytical tools allow you to build progress reports and simplify the verification of
work through the preparation of data. | en_US |
| Appears in Collections: | Современное образование: содержание, технологии, качество (2023)
|
