| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Літвіноўская, Ю. І. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-12-07T06:54:51Z | - |
| dc.date.available | 2023-12-07T06:54:51Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.citation | Літвіноўская, Ю. І. Беларуская адукацыя на мяжы XIX–XX стагоддзяў = Belarusian education at the turn of the XIX-XX centuries / Ю. І. Літвіноўская // Пичетовские чтения – 2022: университеты и архивы как составные элементы экологии культуры : материалы международной научно-теоретической конференции, Минск, 30 сентября 2022 г. / Белорусский государственный университет. – Минск, 2022. – С. 105–111. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/53780 | - |
| dc.description.abstract | Другая палова ХІХ–ХХ стст. былі перыядам інтэнсіўнага сацыяльна-эканамічнага развіцця беларускіх зямель. Вялікі крок наперад зрабіла справа асветы і адукацыі насельніцтва, што праявілася ў
росце колькасці пісьменных, імклівым пашырэнні пачатковых і сярэдніх школ. У артыкуле разглядаюцца дзеянні органаў ўлады па мадэрнізацыі, наколькі гэта было магчыма, сістэмы адукацыі на Беларусі да узроўню, адпавядаючага патрэбам часу. | en_US |
| dc.language.iso | be | en_US |
| dc.publisher | Белорусский государственный университет | en_US |
| dc.subject | публикации ученых | en_US |
| dc.subject | гісторыя Беларусі | en_US |
| dc.subject | асвета | en_US |
| dc.subject | адукацыя | en_US |
| dc.subject | 19 стагоддзе | en_US |
| dc.subject | 20 стагоддзе | en_US |
| dc.title | Беларуская адукацыя на мяжы XIX–XX стагоддзяў | en_US |
| dc.title.alternative | Belarusian education at the turn of the XIX-XX centuries | en_US |
| dc.title.alternative | Белорусское образование на рубеже XIX–XX веков | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The second half of the XIX–XX centuries was a period of intensive socio-economic development of the
Belarusian lands. A great step forward was made by the cause of education and education of the population,
which was manifested in the growth of the number of literate, the rapid expansion of primary and secondary
schools. The article examines the actions of the authorities to modernize, as far as possible, the education system in Belarus to a level that meets the needs of the time. | en_US |
| Appears in Collections: | Публикации в изданиях Республики Беларусь
|
