| Title: | Компьютерная лексика для начинающего пользователя - конструктивная версия английского языка, востребованная системой специального образования Республики Беларусь |
| Other Titles: | Computer vocabulary for the novice user as a constructive version of the english language needed in the system of special education of the Republic of Belarus |
| Authors: | Евчик, Н. С. |
| Keywords: | материалы конференций;инклюзивное образование;английский язык;компьютерная лексика;профессиональная ориентация |
| Issue Date: | 2023 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Евчик, Н. С. Компьютерная лексика для начинающего пользователя - конструктивная версия английского языка, востребованная системой специального образования Республики Беларусь = Computer vocabulary for the novice user as a constructive version of the english language needed in the system of special education of the Republic of Belarus / Н. С. Евчик // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сборник статей V Международной научно-практической конференции, Минск, 14 декабря 2023 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: А. А. Охрименко [и др.]. – Минск, 2023. – С. 75–78. |
| Abstract: | Статья освещает многолетний ход создания новой конструктивной версии английского языка
для детей с особыми потребностями, особенность которого заключается в том, что его словарный
состав включает компьютерную лексику для начинающего пользователя - предмет, не выделенный
ранее ни в одном из научных исследований. Описываются качественные и количественные
показатели нового лингводидактического продукта, который не имеет аналогов в общем среднем и
специальном образовании стран ближнего и дальнего зарубежья. Цель системы образования
Республики Беларусь - дать учащимся специальных школ своевременную ориентацию на выбор
профессий пользовательского характера в сфере IT-технологий, где владение английским языком
является необходимостью. |
| Alternative abstract: | The article presents the long-term progress of creating a new constructive version of the English
language for children with special needs. The peculiarity of the version lies in including computer
vocabulary for a novice user - a subject that has never before been identified in any of the scientific studies.
Qualitative and quantitative indicators of the new product for teaching a foreign language, which has no
analogues in general secondary and special education of post-soviet countries and abroad, are described. The
goal of the educational system of the Republic of Belarus consists in timely orientating young people with
special needs towards choosing professions in the field of IT-technologies, where mastering the English
language is a necessity. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/54020 |
| Appears in Collections: | Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями (2023)
|
