| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Сычева, Е. С. | - |
| dc.coverage.spatial | Челябинск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-01-11T08:06:14Z | - |
| dc.date.available | 2024-01-11T08:06:14Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Сычева, Е. С. Стандарты-клише для реферирования на занятиях по РКИ (на основе профессионально ориентированного обучения) = Standards-cliches for referencing in rct classes (based on professionally oriented training) / Е. С. Сычева // Мир культуры: искусство, наука, образование : сборник научных статей / Южно-Уральский государственный институт искусств им. П. И. Чайковского ; ред. Е. А. Куштым. – Челябинск, 2023. – Вып. 12. – С. 203–205. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/54045 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматривается важность реферата как компрессии текста на занятиях по русскому языку как иностранному. Предлагается использование стандартов-клише на первых занятиях по реферированию. Рассматриваются грамматические особенности стандартов-клише для реферирования. Приводятся примеры использования стандартов-клише для написания информативного реферата на основе научной статьи. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | Южно-Уральский государственный институт искусств им. П. И. Чайковского | en_US |
| dc.subject | публикации ученых | en_US |
| dc.subject | реферирование | en_US |
| dc.subject | стандарты-клише | en_US |
| dc.subject | русский как иностранный | en_US |
| dc.subject | компрессия текста | en_US |
| dc.title | Стандарты-клише для реферирования на занятиях по РКИ (на основе профессионально ориентированного обучения) | en_US |
| dc.title.alternative | Standards-cliches for referencing in rct classes (based on professionally oriented training) | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The article discusses the importance of the abstract as a compression of the text in the classroom in Russian as a foreign language. It is proposed to use cliche standards in the first abstracting classes. Grammatical features of standards-cliches for abstracting are considered. Examples of the use of cliche standards for writing an informative abstract based on a scientific article are given. | en_US |
| Appears in Collections: | Публикации в зарубежных изданиях
|
