| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Бущик, Е. А. | - |
| dc.contributor.author | Листопад, Н. И. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-03-20T08:35:34Z | - |
| dc.date.available | 2024-03-20T08:35:34Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Бущик, Е. А. Матричный подход для моделирования взаимосвязей бизнес-процессов и организационной структуры учреждения образования = Matrix approach for modeling the interrelationships of business processes and organizational structure of an educational institution / Е. А. Бущик, Н. И. Листопад // Инженерное образование в цифровом обществе : материалы Международной научно-методической конференции, Минск, 14 марта 2024 г. : в 2 ч. Ч. 1 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: Е. Н. Шнейдеров [и др.]. – Минск, 2024. – С. 210–211. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/54851 | - |
| dc.description.abstract | Рассмотрена матричная модель комплексной взаимосвязи между бизнес-процессами и организационной
структурой учреждения образования, позволяющая на основе анализа полученных данных производить оптимизацию
деятельности | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | инженерное образование | en_US |
| dc.subject | организационные структуры | en_US |
| dc.subject | учреждения образования | en_US |
| dc.subject | матричные подходы | en_US |
| dc.title | Матричный подход для моделирования взаимосвязей бизнес-процессов и организационной структуры учреждения образования | en_US |
| dc.title.alternative | Matrix approach for modeling the interrelationships of business processes and organizational structure of an educational institution | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The matrix model of complex interrelation between business processes and organizational structure of an educational institution is considered, which allows to optimize the activity on the basis of the analysis of the obtained data. | en_US |
| Appears in Collections: | Инженерное образование в цифровом обществе (2024)
|
