| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Одерышев, А. В. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-03-27T07:37:03Z | - |
| dc.date.available | 2024-03-27T07:37:03Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Одерышев, А. В. Определение «проходного» балла для сдачи тестов и списка сдавших при помощи средств математического редактора MathCad = Determination of the “passing” score for passing tests and the list of those who passed using the tools of the MathCad mathematical editor / А. В. Одерышев // Инженерное образование в цифровом обществе : материалы Международной научно-методической конференции, Минск, 14 марта 2024 г. : в 2 ч. Ч. 1 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: Е. Н. Шнейдеров [и др.]. – Минск, 2024. – С. 121–123. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/54995 | - |
| dc.description.abstract | Статья посвящена вопросам тестирования студентов в процессе изучения дисциплины. Обоснована
целесообразность такого тестирования и предложены процедуры автоматического оценивания и отбора студентов,
реализованные в математическом редакторе MathCad. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | инженерное образование | en_US |
| dc.subject | автоматическое оценивание результатов | en_US |
| dc.subject | математический редактор MathCad | en_US |
| dc.subject | процедуры программирования | en_US |
| dc.subject | тестирования | en_US |
| dc.title | Определение «проходного» балла для сдачи тестов и списка сдавших при помощи средств математического редактора MathCad | en_US |
| dc.title.alternative | Determination of the “passing” score for passing tests and the list of those who passed using the tools of the MathCad mathematical editor | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The article is devoted to the issues of testing students in the process of studying the discipline. The expediency of such testing is substantiated and the procedures for automatic assessment and selection of students implemented in the MathCad mathematical
editor are proposed. | en_US |
| Appears in Collections: | Инженерное образование в цифровом обществе (2024)
|
