| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Морозова, О. Ю. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-04-01T11:44:46Z | - |
| dc.date.available | 2024-04-01T11:44:46Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Морозова, О. Ю. Целевой формат подготовки специалиста с высшим образованием как пример реализации программы дуального обучения = The target format of training of a specialist with higher education as an example of dual training program realization / О. Ю. Морозова // Инженерное образование в цифровом обществе : материалы Международной научно-методической конференции, Минск, 14 марта 2024 г. : в 2 ч. Ч. 2 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: Е. Н. Шнейдеров [и др.]. – Минск, 2024. – С. 304–305. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/55095 | - |
| dc.description.abstract | Рассмотрены нюансы целевой подготовки специалистов с высшим образованием, а также проанализированы
основные составляющие учебного процесса, обеспечивающие улучшение эффективности подготовки выпускников высших
учебных заведений, получающих образование в формате, позволяющем объединить усвоение теоретических сведений
и формирование практических навыков на протяжении всего периода обучения. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | материалы конференций | en_US |
| dc.subject | инженерное образование | en_US |
| dc.subject | целевая подготовка | en_US |
| dc.subject | дуальное обучение | en_US |
| dc.subject | учебный процесс | en_US |
| dc.title | Целевой формат подготовки специалиста с высшим образованием как пример реализации программы дуального обучения | en_US |
| dc.title.alternative | The target format of training of a specialist with higher education as an example of dual training program realization | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| local.description.annotation | The nuances of targeted training of specialists with higher education are considered, as well as analyzed the main compo nents of the educational process, providing improved efficiency of training of graduates of higher education institutions, receiving
education in a format that allows to combine the assimilation of theoretical information and the formation of practical skills throughout
the period of study. | en_US |
| Appears in Collections: | Инженерное образование в цифровом обществе (2024)
|
