| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Шпак, И. И. | - |
| dc.contributor.author | Касанин, С. Н. | - |
| dc.contributor.author | Степанец, А. С. | - |
| dc.coverage.spatial | Минск | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-07-09T13:06:00Z | - |
| dc.date.available | 2024-07-09T13:06:00Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | - |
| dc.identifier.citation | Шпак, И. И. Повышение эффективности и качества образования как основа успешной цифровизации экономики = Improving the Efficiency and Quality of Education as the Basis for Successful Digitalization of the Economy / И. И. Шпак, С. Н. Касанин, А. С. Степанец // Цифровая трансформация. – 2024. – Т. 30, № 2. – С. 24-32. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/56440 | - |
| dc.description.abstract | Исследовано определяющее влияние эффективности и качества систем образования
на все сферы человеческой деятельности: экономическую, социальную, общественно-политическую, бытовую
и духовную. Рассмотрены важнейшие условия и проанализированы основные пути, позволяющие
существенно повысить эффективность современного профессионального образования при одновременном
повышении его качества. Обоснована необходимость использования адаптивных образовательных технологий,
показаны особенности алгоритмизации процесса адаптивного обучения с целью повышения его качества,
проанализированы пути создания эффективной модели профессиональной области для адаптивных
образовательных систем. Для выбора этих путей применялся метод сравнительного анализа. Проиллюстрированы
возможности создания современных адаптивных систем профессионального обучения на основе
использования концепции Международной организации труда «Модули трудовых компетенций».
Приведены примеры результатов, полученных в процессе многолетней профессиональной деятельности. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | БГУИР | en_US |
| dc.subject | цифровая трансформация | en_US |
| dc.subject | адаптивное образование | en_US |
| dc.subject | модульные технологии | en_US |
| dc.subject | цифровизация экономики | en_US |
| dc.subject | качество образования | en_US |
| dc.title | Повышение эффективности и качества образования как основа успешной цифровизации экономики | en_US |
| dc.title.alternative | Improving the Efficiency and Quality of Education as the Basis for Successful Digitalization of the Economy | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.identifier.DOI | http://dx.doi.org/10.35596/1729-7648-2024-30-2-24-32 | - |
| local.description.annotation | The determining influence of the effectiveness and quality of education systems on all spheres of human
activity has been studied: economic, social, socio-political, everyday and spiritual. The most important conditions
are considered and the main ways are analyzed to significantly increase the efficiency of modern vocational education while simultaneously improving its quality. The necessity of using adaptive educational technologies
is substantiated, the features of algorithmization of the adaptive learning process are shown in order to improve
its quality, and ways of creating an effective model of the professional field for adaptive educational systems
are analyzed. The comparative analysis method was used to select these paths. The possibilities of creating modern
adaptive vocational training systems based on the use of the concept of the International Labor Organization
“Labor Competency Modules” are illustrated. Examples of results obtained during many years of professional
activity are given. | en_US |
| Appears in Collections: | Том 30, № 2
|
