| DC Field | Value | Language |
|---|
| dc.contributor.author | Смирнов, А. В. | - |
| dc.contributor.author | Давыдов, М. В. | - |
| dc.contributor.author | Бондарик, В. М. | - |
| dc.contributor.author | Богомольская, В. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2016-12-06T09:37:22Z | - |
| dc.date.accessioned | 2017-07-17T12:44:11Z | - |
| dc.date.available | 2016-12-06T09:37:22Z | - |
| dc.date.available | 2017-07-17T12:44:11Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Способы повышения мотивации студентов инженерно-технических специальностей / А. В. Смирнов [и др.] // Высшее техническое образование: проблемы и пути развития = Engineering education:challenges and developments: материалы VIII международной научно-методической конференции. ( Минск, 17-18 ноября 2016 г. ). В 2 ч. Ч. 2 / редкол. Е. Н. Живицкая и др. – Минск: БГУИР, 2016. – С. 184–186. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/10661 | - |
| dc.description.abstract | Современные студенты обладают низким уровнем мотивации. Заинтересованность в получении знаний можно стимулировать различными методами с разной эффективностью. Методичная организация образовательных и ознакомительных мероприятий позволит повысить уровень осознанности студентов, что положительно скажется на заинтересованности в получении знаний. | ru_RU |
| dc.language.iso | ru | ru_RU |
| dc.publisher | БГУИР | ru_RU |
| dc.subject | материалы конференций | ru_RU |
| dc.subject | мотивация | ru_RU |
| dc.subject | самостоятельная работа | ru_RU |
| dc.subject | студенты | ru_RU |
| dc.subject | инженерно- технический профиль | ru_RU |
| dc.subject | факультатив | ru_RU |
| dc.title | Способы повышения мотивации студентов инженерно-технических специальностей | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | Высшее техническое образование: проблемы и пути развития : материалы VIII международной научно-методической конференции (2016)
|
