| Title: | Образовательные технологии в преподавании философии |
| Other Titles: | Educational technologies in teaching philosophy |
| Authors: | Даниелян, Н. В. |
| Keywords: | материалы конференций;инженерное образование;образовательные технологии;средства визуализации;высшее образование |
| Issue Date: | 2024 |
| Publisher: | БГУИР |
| Citation: | Даниелян, Н. В. Образовательные технологии в преподавании философии = Educational technologies in teaching philosophy / Н. В. Даниелян // Инженерное образование в цифровом обществе : материалы Международной научно-методической конференции, Минск, 14 марта 2024 г. : в 2 ч. Ч. 2 / Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники ; редкол.: Е. Н. Шнейдеров [и др.]. – Минск, 2024. – С. 150–152. |
| Abstract: | В статье показана актуальность изучения курса «Философии» студентами технических направлений подготовки.
Описаны современные технологии, применяемые в рамках проектной деятельности и при прохождении квестовых заданий
с выявлением их преимуществ и описанием пошаговой реализации. В статье делается вывод, что современные образовательные
технологии открывают новые возможности при подготовке специалистов в рамках реализации гуманитарной составляющей
высшего образования. |
| Alternative abstract: | The article proves the actuality of teaching philosophical courses to the students of technical directions of studies in the
higher school. Modern technologies being applied in project activity and web-quests are described. The author reveals their pros and
coins and describes their realization step-by-step. The article concludes that modern educational technologies open new opportunities
while training future specialists within the scope of the humanitarian component of the higher education. |
| URI: | https://libeldoc.bsuir.by/handle/123456789/54991 |
| Appears in Collections: | Инженерное образование в цифровом обществе (2024)
|
